塾長ブログ

以下の引用は、広島県在住の養護教員（５６歳　女性）による投書の　　一部です（朝日新聞　２０１３年４月３日）。

　「子どもも、大人と同様に生きづらい社会を生きて

いる。 以 前 校則を守らない中１の生徒を指導

　　すると、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、

　　『こうでもしないと誰も私を見てくれない』と、

　　　やっと胸のうちを話し泣き出した。

　　　どの子も自分を認めてほしい。」

　新学年が始まりました。

　私たち親も新たな気持ちを持って、我が子と関わってまいりましょう。ポイントはまさしく、子どもの「承認欲求」を満たしてあげることです。

　スポーツができる、勉強ができる、友達がたくさんいる、こういう子は相対的に自尊感情高く、他者から多くの評価や承認を得て、自律的な生活を送っているようです。

　一方、親や友達からの評価、承認、愛情表現に恵まれない子は、エネルギー不足ゆえ、主体的な生活を送ることが難しい。どしどしエネルギーを補給してあげて下さい。愛情光線を送り続けて下さい。