墨田区 東向島 学習塾 ウエル学院平野進学教室からのお便りです。
佐賀共栄銀行が新卒の内定者に対して、粋な計らいをしました。
頭取の弁です。「内定者に、入行までの約半年間に何をするか聞くと、そろって『バイト』と答えた。仕事はたっぷりできるのに、もったいない。『人と会う、旅をする、本を読む』ことを通じて視野を広げ、豊かな価値観や柔軟な考え方を育んでほしいと、旅行費20万円、本の購入費4500円を支給した。」(朝日新聞より)
以前にご紹介したライフネット生命の創業者で、立命館アジア太平洋大学(APU)の元学長・出口治明氏も出会い・旅・読書の重要性を熱く語っていました。
各自、事前に課題を設定して、旅に出て、帰国後報告会に参加します。
ある新卒者は、「物おじしないメンタルなどを得ることができた。高額で自費ではいけなかったし、自費で行けたとしても、ただの観光で終わっていたと思う」と旅の成果に感謝の意を述べていました。
若者の「内向き志向」が語られるようになって久しいですが、何より『身体性』を強調する佐賀共栄銀行の試みにわたしは大賛成です。
観光ではなく目的意識を持った旅は、身体に基づく経験であり、世界への働きかけにほかなりません。
タイパ、コスパという脳活動。それでは処理しきれない身体性の経験は、学びそのものであり、成長の糧になるに違いありません。
経済的に許されるなら、『交換留学生』として(数か月の語学留学ではなく)1年間、苦しくもまた充実した体験の中に身を投じてもらいたい。
あるいは、『バックパッカー』として1か国でも多くの国々を旅してもらいたい。
身体に基づく経験ほど、人を鍛えてくれるものはほかに見当たりません。
使い古されたことわざ。
“可愛い子には旅をさせよ”
“Experience is the best teacher.” (経験は最善の教師)
名言ですね。シンプルながらもその教育的な意義に感心させられます。
本日もお読みいただきありがとうございます。
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