塾長ブログ

墨田区　東向島　学習塾　ウエル学院平野進学教室からのお便りです。

 

全国学力調査・小学６年生の算数について。

 

基礎学力の定着を見るうえで、良問ぞろいでした。

 

比例、割合、計算の手順、図形の性質、図表の読み取り、規則性など、５年生までの範囲が網羅されています。

 

「基礎学力」、これが一筋縄ではいかないやっかいなもの。

 

わたしの定義では「原理、原則をおさえた概念的な理解ができていること」となります。

 

公式や定理などをただ暗記して、それに当てはめるような表面的な理解ではなく、原理や原則の成り立ち、公式や定理の証明、こうした概念的な理解を大切にしたいと思っています。

 

（問）　時速１００㎞で走る車は、１５分では何キロメートル進むことができるか。

 

まず、時速に単位を合わせて、１５分を「１/４時間」（１５÷６０）とする。道のりを求めるので、速さ×時間の公式に当てはめ、時速１００㎞×１/４時間＝２５㎞　　　答え２５㎞。

 

これを生徒にやらせてしまうような先生は、自己反省を込めて、いただけませんね。

 

概念的な理解が定着していないと、公式に入れればよいといった頭を使わない安易な解法をしてしまいがちです。

 

時速１００㎞の速さとは、６０分で１００㎞進むこと。１５分は６０分の１/４にあたるから、１００㎞の１/４は２５㎞。よって２５㎞進む。こんな手順で解くような授業を展開していきたいですね。

 

 

墨田区　東向島　学習塾　ウエル学院平野進学教室からのお便りでした。

 

昨日、今日と気温の上昇が激しくなっています。

春バテしないよう、睡眠と休息に心がけてください。

 

 

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